我觉得此话有理,两手抱紧他的(de )腰,然后只感觉车子神经质地抖动(dòng )了一下,然后听见老夏大叫:不行(háng )了,我要掉下去了,快放手,痒死(sǐ )我了。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可是能当教师的至少已经是成年(nián )人了,相对于小学的一班处男来说(shuō ),哪怕是一个流氓,都能让这班处(chù )男肃然起敬。所以首先,小学的教(jiāo )师水平往往是比较低的。教师本来(lái )就是一个由低能力学校培训出来的(de )人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的(de )人才选择了师范,而在师范里培养(yǎng )出一点真本事,或者又很漂亮,或(huò )者学习优异的人都不会选择出来做(zuò )老师,所以在师范里又只有成绩实(shí )在不行,而且完全没有特长,又不(bú )想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
这可能是寻求一种安慰,或者说(shuō )在疲惫的时候有两条大腿可以让你(nǐ )依靠,并且靠在上面沉沉睡去,并(bìng )且述说张学良一样的生活,并且此(cǐ )人可能此刻认真听你说话,并且相(xiàng )信。
等我到了学院以后开始等待老(lǎo )夏,半个小时过去他终于推车而来,见到我就骂:日本鬼子造的东西真他妈重。
关于书名为什么叫这个我也不(bú )知道,书名就像人名一样,只要听(tīng )着顺耳就可以了,不一定要有意义(yì )或者代表什么,就好比如果《三重(chóng )门》叫《挪威的森林》,《挪威的(de )森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎(lí )圣母院》叫《三重门》,那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以,书名没有意义。 -
这还不是最尴尬的(de ),最尴尬的是此人吃完饭踢一场球(qiú )回来,看见老夏,依旧说:老夏,发车啊?
中国几千年来一直故意将教(jiāo )师的地位拔高,终于拔到今天这个(gè )完全不正确的位置。并且称做阳光(guāng )下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的(de )区别。如果全天下的教师一个月就(jiù )拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳(yáng )光下最光辉的职业。关键是,教师(shī )是一个极其简单的循环性工作,只(zhī )要教材不改,永远就是两三年一个(gè )轮回,说来说去一样的东西,连活(huó )跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师(shī )就知道了。甚至连试卷都可以通用(yòng ),只要前几届考过的小子嘴紧,数(shù )理化英历地的试卷是能用一辈子的(de ),还有寒暑假,而且除了打钩以外(wài )没有什么体力活了,况且每节课都(dōu )得站着完全不能成为工作辛苦的理(lǐ )由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除(chú )了去食堂打饭外很少暴露于阳光下(xià )。
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