我看了(le )很多年的中国队的足球,尤其是在看了今天的比赛以后(hòu ),总结了一下,觉得(dé )中国队有这么几个很鲜明的特色:
我一个在场的朋友说(shuō ):你想改成什么样子都行,动力要不要提升一下,帮你改白金火嘴,加高压(yā )线,一套燃油增压,一组
生活中有过多的沉重,终(zhōng )于有(yǒu )一天,能和她一起无(wú )拘无束地疾驰在无人的地方,真是备感轻松和解脱。
不(bú )过北京的路的确是天(tiān )下的奇观,我在看台湾的杂志的时候经常看见台北人对(duì )台北的路的抱怨,其实这还是说明台湾人见识太少,来一次首都开一次车,回去保证觉得台北的路都平得像F1的赛道似的。但是(shì )台湾(wān )人看问题还是很客观(guān )的,因为所有抱怨的人都指出,虽然路有很多都是坏的(de ),但是不排除还有部(bù )分是很好的。虽然那些好路大部分都集中在市政府附近(jìn )。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人,可(kě )是能当教师的至少已经是成年人了,相对于小学的(de )一班(bān )处男来说,哪怕是一(yī )个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的(de )教师水平往往是比较(jiào )低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想(xiǎng )去当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了师范,而(ér )在师(shī )范里培养出一点真本(běn )事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来(lái )做老师,所以在师范(fàn )里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去(qù )当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
中(zhōng )国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天(tiān )这个完全不正确的位(wèi )置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师(shī )只是一种职业,是养(yǎng )家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区(qū )别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光(guāng )辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作(zuò ),只要教材不改,永(yǒng )远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃(yuè )气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就(jiù )知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历(lì )地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩(gōu )以外没有什么体力活(huó )了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由(yóu ),就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光(guāng )辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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